Independent scholar, cat addict, tattoo lover
Trending in 2014: Momo en de Yes Men Vorig jaar heb ik een sabbatical genomen van de hectiek van een bestaan dat gevuld was met deadlines voor opdrachtgevers, voor publicaties, voor samen nieuwe dingen opzetten en voor mezelf. Gewoon even een jaar van afstand om na te denken over waar het me ook weer om … Lees meer
Many have grown accustomed to the idea that academe is the sole source of significant scholarship. When it comes to knowledge about the social, society is still largely unheard. [campus]OrléoN is a campus of independent researchers who want to change this monopoly. ‘The public’ is not silent nor ignorant. Therefore, the divide between public and … Lees meer
Welke transitie kunnen we verwachten in de wetenschap? De wetenschap is niet in crisis, maar het is tijd om een time out te nemen en nog eens goed na te denken of er niet iets beter kan. Dat is de stelling van de vier academische rebellen – zoals Huub Dijstelbloem, Frank Miedema, Frank Huisman en … Lees meer
7 en 8 november was ik bij het Science in Transition (SiT) event. U hebt er wellicht iets van meegekregen, er was behoorlijk wat aandacht van de pers. De vier initiatiefnemers zijn verontrust dat de wetenschap steeds meer over kwantiteit dan kwaliteit gaat. Interessant om die tegenover elkaar te stellen. Ze zijn soms ook gelijk. … Lees meer
Basten en Van Tiggelen (2013) Handboek Buitenpromoveren. Hét oriëntatiepunt voor promoveren naast of na een carrière. Dronten: Accent Grave/Nijmegen: [campus]OrléoN. Recensie van NRC
Bij de eerste zending al meer dat 50 exemplaren van het Handboek Buitenpromoveren op de bus gedaan 🙂
Het zijn drukke tijden voor universiteiten. Of eigenlijk, voor onderzoekers die op universiteiten werken. Het schijnt er niet erg prettig te zijn als ik af moet gaan op de boeken die ze schrijven, de artikelen waaraan ze meewerken, de congressen die ze organiseren, en dat allemaal over hetzelfde thema: de crisis van de academicus. Zo … Lees meer
Basten (2013). Bodies of knowledge. Essay in het kader van zwermonderzoek naar “Becoming emotionally regulated”.
How neoliberal criticism hides academic behavior that is not incompatible with neoliberal behavior — During the conference ‘The idea of University and the Future of Knowledge. Views of the Humanities’ (convened by the Centre for the Humanities on September 19 and 20, 2013), the university has been framed in different ways. However, I think that … Lees meer
